En el artículo se aborda el desarrollo alcanzado por la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona” dirigida  a convertirse en universidad  innovadora, comprometida en el  proceso de trasformación desde una concepción de integración científica donde la investigación constituye el núcleo central que facilita la búsqueda de soluciones  a los problemas educativos  y  al fortalecimiento de relaciones  con instituciones nacionales e internacionales.