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La educación social y la pedagogía social en la educación de adultos: su contribución al desarrollo social / Social Education and Social Pedagogy in Adult Education: its Contribution to Social Development


 
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1. Título Título del documento La educación social y la pedagogía social en la educación de adultos: su contribución al desarrollo social / Social Education and Social Pedagogy in Adult Education: its Contribution to Social Development
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país María Roxana Solórzano Benítez; Centro de Estudios de la Administración Pública, Universidad de La Habana; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Roberto de Armas Urquiza; Universidad de La Habana; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave educación social, pedagogía social, educación de adultos, desarrollo local, participación comunitaria.
 
4. Descripción Resumen

El artículo analiza las influencias que tienen la educación y la pedagogía social en todos los ámbitos relacionados con la educación de las personas adultas, así como el vínculo de la educación social especializada con la formación laboral, la animación sociocultural y el desarrollo comunitario. Se analiza como los conocimientos que emanan de estas disciplinas, permiten la socialización de las personas adultas en términos de participación, actualización, incorporación a las actividades comunitarias y al desarrollo cultural. Se explica desde la aplicación en la praxis, como incide en el entorno inmediato de estas personas y propician su intervención directa en el desarrollo socio/comunitario, mediante la toma de decisiones, aumento de habilidades ocupacionales, comunicativas y de liderazgo. El estudio  analiza cómo la pedagogía social aplicada a la educación de adultos puede contribuir de una manera significativa al desarrollo social.

The article analyzes the influences that education and social pedagogy have in all areas related to adult education, as well as the link of specialized social education with job training, socio-cultural animation and community development. It is analyzed how the knowledge that emanates from these disciplines, allows the socialization of adults in terms of participation, updating, incorporation into community activities and cultural development. It is explained from the application in praxis, how it affects the immediate environment of these people and encourages their direct intervention in social / community development, through decision making, increasing occupational, communicative and leadership skills. The study analyzes how social pedagogy applied to adult education can contribute significantly to social development.

 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Programa Cuba
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2019-09-03
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://www.revflacso.uh.cu/index.php/EDS/article/view/386
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina; Vol. 7, Núm. 3 (2019): Septiembre-Diciembre, 2019
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2019 Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
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