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Bases teóricas para una estrategia de gestión para una formación socialmente responsable / Theoretical Basis for a Management Strategy for a Socially Responsible Training


 
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1. Título Título del documento Bases teóricas para una estrategia de gestión para una formación socialmente responsable / Theoretical Basis for a Management Strategy for a Socially Responsible Training
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Idalia María Salinas-Reyna; Universidad Autónoma de Nuevo León; México
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Claudia García Ancira; Facultad de Ingenieria Mecánica y Electrónica, Universidad Autonoma de Nuevo Leon; México
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave responsabilidad social; universidad; gestión
 
4. Descripción Resumen

El siguiente artículo de revisión presenta la gestión de responsabilidad social orientada a las universidades. Las fuentes consultadas para esta revisión incluyen los orígenes de la responsabilidad social desde los primeros tratados de ética como los Gathas de Zaratustra y la Ética de Nicómaco de Aristóteles. Se presentan distintos conceptos de la responsabilidad social propuestos por los empresarios a partir de los años 60, quienes comenzaron a cuestionarse sobre el beneficio que sus corporaciones aportaban a la sociedad, más allá de la rentabilidad económica. Posteriormente se observan las aportaciones de los académicos sobre responsabilidad social y finalmente la adopción del concepto a la universidad. El artículo muestra la caracterización de la responsabilidad social universitaria orientada a cuatro procesos esenciales (gestión, formación, producción de conocimientos y participación social) para un desarrollo sustentable y con base a las necesidades sociales y ambientales.

The following review article presents social responsibility management aimed at universities. The sources consulted for this review include the origins of social responsibility since the first ethical treaties such as the Zarathustra Gathas and the Nicomaco Ethic of Aristotle. Different concepts of social responsibility proposed by businessmen from the 60s are presented, who began to question themselves about the benefit that their corporations brought to society, beyond the economic profitability. Subsequently, the contributions of academics on social responsibility and finally the adoption of the concept to the university are observed. The article shows the characterization of university social responsibility oriented to four essential processes (management, training, knowledge production and social participation) for sustainable development and based on social and environmental needs.

 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Programa Cuba
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2019-09-03
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://www.revflacso.uh.cu/index.php/EDS/article/view/375
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina; Vol. 7, Núm. 3 (2019): Septiembre-Diciembre, 2019
 
12. Idioma Español=es es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2019 Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
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