EDS Herramientas de lectura

El artículo describe y analiza una experiencia de trabajo educativo con cooperativas de mujeres en Chiriquí, Panamá,  realizado por FLACSO Cuba-IPACOOP y EAES. Aborda aspectos como el crecimiento de la autoestima para la capacidad proyectiva en la vida personal, laboral y familiar de las mujeres; el diagnóstico societario de las cooperativas; la participación en la economía social y la práctica de la responsabilidad social y ambiental. El trabajo culmina con una propuesta de transformaciones para el trabajo con el empoderamiento de mujeres, a través del cooperativismo, en contextos de dominación patriarcal.

 This article describes and analyzes an educational work experience with women's cooperatives in Chiriquí, Panama, carried out by FLACSO Cuba-IPACOOP and EAES. It addresses aspects such as the growth of self-esteem for the projective capacity in the personal, work and family life of women; the corporate diagnosis of cooperatives; participation in the social economy and the practice of social and environmental responsibility. The work culminates with a proposal of transformations for the work with the empowerment of women, through cooperativism, in contexts of patriarchal domination.