Desafíos metodológicos para el estudio de la equidad social en Cuba: reflexiones para un debate / Methodological Challenges for Social Equity Studies in Cuba: Reflection for a Debate

María del Carmen Zabala Arguelles, Dayma Echevarría León, Marta Rosa Muñoz Campos

Resumen


El presente trabajo reflexiona entorno a las potencialidades y pertinencia de diferentes perspectivas metodológicas para el estudio de la equidad en Cuba. Se abordan estos análisis desde una visión teórico reflexiva, anclada además en la práctica investigativa de las autoras, enriquecida con opiniones de otras/ otros investigadores de este tema que debatieron sobre el particular en un seminario realizado con estos fines. Se concluye reflexionando sobre la necesidad de articular metodologías para el estudio de la equidad en la Cuba actual, compartir resultados de investigación, y fortalecer la toma de decisiones desde la política.

This paper reflects about the potential and relevance of different methodological approaches for the study of equity in Cuba. These analyses are discussed from a theoretical reflexive vision also anchored in the research practice of the authors, enriched with opinions of other researchers in the field who discussed the subject at a seminar held for this purpose. We conclude by reflecting on the need to articulate methodologies for the study of equity in the current Cuba, sharing research results, and strengthen decision making from politics.


Palabras clave


Metodología cuantitativa; cualitativa; participativa; equidad; desigualdad

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