Los productos químicos peligrosos: retos educativos para la sostenibilidad de su manejo

Silvia Miriam Pell del Rio

Resumen


En el artículo se analizan las complejas relaciones que intervienen en el manejo de los productos químicos peligrosos y en sus prácticas sostenibles. Se argumenta además la influencia e importancia de la educación ambiental para el desarrollo de esta en la comunidad. Igualmente se discuten los principales aspectos que influyen en el análisis crítico de la problemática, así como los conflictos e intereses de los actores involucrados y la necesidad del fortalecimiento de las capacidades endógenas para este fin.


Palabras clave


educación ambiental; fortalecimiento de capacidades endógenas; manejo de productos químicos peligrosos

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